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講座主持詞要怎樣寫

发布日期:2018-11-19 作者:admin

  引導語:講座是常識的一種傳達方法,下面範文大全小編為ag环亚真人游戏咱們帶來關於講座掌管詞怎樣寫,歡迎咱們閱覽和參閱。

  講座掌管詞簡介

  講座掌管人是效勞於講座講師的,適當一個開場白的引子,低講座內容好講座專家進行一個簡略的介紹,一般是宣告講座約請的人,在校園的教師中具有必定的影響力,經過約請社會牛人或是其他校園的教授為學生不定期的教育某項常識或展開,添加學生的才智和學習愛好。 講座掌管詞一般有開場白和完畢組成,假如被約請講座的是多人,那麼中心要交叉掌管詞,以便能夠更好的介紹一切的講課教授和知名人士。

  講座一般課時很長,但是掌管人的掌管詞需求盡量簡略有用,為授課人員騰出更多的時刻。主講人向學員教授某些方面的常識歸於一種教育活動,是一種半公開的學習方法。

  講座類掌管詞需求留意的當地

  一、依據實際情況奇妙的改掌管詞。

  二、開掘主講人的亮點

  講出主講人的亮點,觀眾快樂,會更等待着主講人上場;主講人也快樂,覺得掌管人對他了解,介紹的到位,他就會帶着愉悅的心境上場,為講座開個好頭。只要達到了這兩個快樂,開場白就算是成功了。

  怎樣開掘亮點?有以下幾個做法:

  一是先在百度百科上看嘉賓簡介 ,對這個人物是哪裡人,在哪兒讀書,作業經歷,所獲榮譽等有一個根本的了解。

  二是看媒體對他的採訪 。由於媒體的採訪一般都有生動的故事,精彩的比方。

  三是看主講人本人所願意介紹的內容。

  講座類掌管詞開場與完畢

  開場:

  親愛的各位教師,各位同學,咱們晚上好!

  歡迎咱們參与人文科學系主辦的課件製造講座。今日,咱們有幸請到****(講演人的首要頭銜)為咱們做一場關於課件製造的講座,信任這是許多同學感愛好的論題。

  首要請答應我代表廣闊師生對***到來表明火熱的歡迎和由衷的感謝!

  (接下來要寫一小段對講演人生平的簡介)

  跟着科學技術的迅猛展開,計算機已成為人們作業學習的必備東西,關於將來可能從教的咱們而言,課件製造是必要的技術,所以咱們對其必定有許多疑問與不解,信任咱們定會從***的講座中得到答案。

  下面讓咱們一起來傾聽***的精彩講演。

  終場:

  讓咱們以掌聲再次感謝***精彩講演!***為咱們介紹了(講座內容的高度提煉),信任***的講座能給咱們帶來許多啟迪,對咱們進步課件製造技術有很大的協助,讓咱們用掌聲再次表達對***的謝意!謝謝!

  講座掌管詞範文一:公益講座

  敬重的各位領導、各位師長,各位賓客,現場的觀眾朋友們:

  咱們早上好!歡迎各位參与xx市“ 修養女德夸姣人生”公益講座。我是***,來自《孝行全國》欄目組,這三天的講座將由我來為咱們掌管,能夠參与這樣的盛會我感到十分的榮興。

  本次“修養女德夸姣人生”公益講座的舉行, 是期望經過嘉賓教師的精彩陳述,讓更多的人了解中華傳統文明,讓更多的家庭取得夸姣,讓咱們的社會真實完結調和。

  “宏揚中華民族優異傳統文明,是一件具有深遠歷史意義的大事”,本次公益講座的舉行,也必將成為我市的一件文明盛事,咱們熱忱歡迎各位領導、企業家代表和社會各界人士一起參与,並對講座的舉行提出更好的主張,為我市的經濟大展開、文明大昌盛奉獻力量。

  下面我十分僥倖的宣告,“ 修養女德夸姣人生” 公益講座現在開端,恭請各位整體起立。讓咱們咱們以無比感恩的心,祝願咱們偉大祖國安居樂業、昌盛富強。現在升國旗唱國歌。

  咱們請坐!

  習主席談到:“要經過研讀優異傳統文明書本,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的才智和經歷,養浩然之氣,塑崇高品格,不斷進步人文本質和精神境界。從這個視點看,各級領導幹部應該讀讀《弟子規》。《弟子規》1080個字,本是童蒙養正寶典,看似一本不顯眼的小書,實際上裡邊蘊含着做人幹事做學問的大才智。” 黨的***陳述指出:厚實推動社會主義文明強國建造. 文明是民族的魂靈,教育是文明的活力.

  本次講座是由xx新聞傳媒集團 <孝行全國>欄目組主辦。由明德傳統文明校園承辦。 《孝行全國》是一檔宏揚中華孝道美德的公益電視節目。 本節目遵從古聖先賢的孝道理念,遵循“始於事親,中於事君,總算立身”的孝道思維,把《孝行全國》真實辦成一個承載我國傳統文明的渠道,品德建造的渠道。現在,傳統文明論壇在全國展開的可謂是如火如荼,各地公民對傳統文明論壇也是趨之若鶩。但是,由媒體單位牽頭屢次舉行這樣大型公益活動還屬首例。在此也十分感謝xx市新聞傳媒集團。感謝<孝行全國>欄目組。

  本次講座的承辦單位是明德傳統文明校園,明德校園這幾年來,一向致力於宏揚優異傳統文明,不收分文,默默地為民族文明的復興盡自己的綿薄之力。鋪就了一條聖賢之路。在這兒,讓咱們對主辦方和承辦方表明最誠心的感謝。

  這次講座得到了來自社會各界愛心人士的大力支持,咱們看到了這些現場為咱們效勞的作業人員,許多都是熱心公益事業的愛心人士。他們放下了自己的作業,沒有任何酬勞來這兒為咱們效勞。一起咱們也要通知咱們,咱們這次的講座是公益的,也就是說不收取任何費用,期望咱們能夠好好愛惜這次來之不易的時機。讓咱們對一切的義工教師表明誠心的感謝!

  這次為咱們主講的五位教師是學習傳統文明的受益者,也是宏揚傳統文明的義工, 他們奔走在全國各地不辭辛勞,不收取任何費用,責任為社會群眾奉獻愛心,讓咱們用火熱的掌聲對教師們的蒞臨表明誠心的感謝。

  下面讓我對講課教師做以簡略介紹

  呂清楚導演:《全國爸爸媽媽》《孝行全國》欄目導演

  ***親情教育系列活動工作室主任

  我國孝文明傳達委員會副主任

  中華孝道促進會會長

  宏揚中華孝道基金 履行主任

  2004年興辦全國第一個宏揚孝道的電視欄目《全國爸爸媽媽》,興辦八年來,遭到中心高層領導屢次表彰,國家****召喚全國電視媒體向《全國爸爸媽媽》學習,成為全國電視媒體的模範。欄目接連兩年獲全國優異電視欄目獎。接連三屆取得我國廣播影視大獎星光獎。取得全國敬老愛老助老主題活動優異組織獎。接連五年舉行我國演藝界十大孝子評選活動,引起社會強烈反響。並發動以宏揚孝道為主題的親情教育系列活動,***十二個黨委政府部門參与,影響巨大。從2009年開端,在全國各地做宏揚孝道的主題講座,講課已達幾百場。其特點是,將儒家文明和現代生活相結合,將古代孝道理念和現代社會的父慈子孝的榜樣行為相結合,將大的社會布景和每個人的心境修養相結合,深受聽眾觀眾的好評。《孝道與夸姣》

  馬益玲教師:現任xx女子專修校園校長,青島白蓮書院女子專修校長,北京謙德傳統文明展開有限公司教育參謀,中華文明大講堂書系主編,首席講師,青島明珠國學專修校園教育參謀,客座教授,xx中華傳統文明研討會教育參謀特邀講師,以及中華傳統文明研討導刊總參謀,主編出書了一系列傳統文明書本,其間蔡禮旭教師和鍾茂森博士的講演集以及中華文明的集大成者《群書治要文言譯註》發行到***多個國家和地區。 馬教師長時刻從事中華傳統文明的宏揚和傳達,致力於傳統文明的學習和力行,是一名傳統文明的踐行者;成功策劃、掌管、主講河北邯鄲、***xx、內蒙呼和浩特、河南新鄭、河北遷安等大型公益論壇;其間統籌了河南省新鄭市的我國“新鄭首屆女子品德修養公益論壇”,歐洲新報作了相應的報導。 2011年5月,參与歐洲文明節,並在德國的馬格德堡多元文明溝通中心、圖書館、大學等做了四場中華優異傳統文明陳述,數次去香港研討、講習傳統文明把我國老祖宗的才智帶給國際更多的人。 近兩年來專門從事女德教育,在全國各地辦幾十期女德班以及廣受讚譽的女德論壇;在xx女子專修校園講演了女四書之一的《女范捷錄》,現已錄製光盤發往各地,很受好評。2012年被雲南文明辦延聘為品德大講堂的宣講專家。《修養女德 夸姣人生》

  蘆國生教師:***省雞西吉驊信修建裝修有限公司總經理。在十七年前學習中華傳統文明兄弟六人三十六口人百口,生活在一個咱們庭, 創建吉驊信修建裝修有限公司並創始了集成家裝的先河。 蘆教師的“調和家庭 夸姣人生”家庭道德品德教育課程,使父慈子孝,兄友弟恭,婆媳友善了,離婚多年的夫妻言歸於好,搶救了無數個行將破碎的家庭,為調和社會真實做出了應有的奉獻。《調和家庭 夸姣人生》

  王瑞教師 :“一個母親,兩個兒子,37雙磨破的鞋,跨過1000多個城市, 517天走過3.7萬里,這一段感恩的旅程,鑄就了我國孝子的模範。這就是他們孝行全國、情傳萬家的理由!”這是***蘭西縣王凱王銳兄弟取得2011年我國十大孝子稱謂的頒獎詞。  十大孝子王凱王銳兄弟,他們是工人孝子的代表,為了完結父親的遺願,也為了滿意暈車的母親的旅行願望,年近六旬的王凱王銳兄弟倆,克己“感恩號”板車,步行拉着年近八旬的母親,先後兩次從老家動身,歷時近兩年的時刻,行走合計37000里路,游遍全國,本年還到了台灣。這一路十分辛苦,也十分傳奇,他們的行為感動了沿途許多人,他們的旅程也被稱為“孝行全國”。 《感動我國孝子的心聲》

  程志傑教師 :沒有學習傳統文明之前是2009年全國通緝的***大哥,現在是全國聞名的傳統文明論壇主講教師,是浪子回頭的模範。他的悔過感人至深,“德有傷,貽親羞”,每到動情處程教師即在會場給母親以及他所傷害過的人們誠懇磕頭,局面十分震懾。程志傑教師所到之處十分受人讚賞,現任***傳統文明研討會理事,他發願餘生奉獻給傳統文明,奉獻給全國的爸爸媽媽親人。 《浪子回家》

  正式開端,首要有請

  閉 幕 式

  在不知不覺中三天“修養女德,夸姣人生”公益講座到此就悉數的完畢了.

  這次“修養女德,夸姣人生”大型公益講座得到xx新聞傳媒集團<孝行全國>欄目組,明德傳統文明校園的大力支持。在這兒也讓咱們再一次感恩主辦方的善舉。

  主講教師不辭勞怨、不收分文特地趕到xx為咱們做陳述。這種忘我的奉獻精神讓咱們感動,讓咱們用火熱的掌聲感恩教師們的勤勞支付。

  一天來咱們看到的一切作業人員,他們是咱們本次論壇的責任作業者。他們也是獻身了自己的寶貴時刻,責任的不收分文的來為咱們效勞,在這也讓咱們感恩義工教師們的忘我奉獻。

  講座儘管落下了帷幕,但咱們信任古聖先賢的教導現已落到了每個人的心田,[蓮 山 課 件 ]這樣的盛會也會永久的留在咱們夸姣的回憶傍邊。

  在這兒咱們這樣的盛會,無比的感恩咱們的黨和國家。是咱們的黨和國家提出了構建調和社會的理念。為咱們創建了調和共榮的大環境。

  在這兒也再一次深深的祝願咱們,此次“修養女德,夸姣人生”xx市大型公益講座到這兒滿意的完畢了。

  咱們等待下一次再會.父老鄉親們再會!

  講座掌管詞範文二:學術講座

  親愛的各位教師,各位同學,咱們晚上好!歡迎咱們參与****系列活動。今日,咱們有幸請到****(講演人的首要頭銜)為咱們做一場關於“大學生,怎麼進步本身的中心競爭力”的講座,信任這是許多同學感愛好的論題。

  首要請答應我代表廣闊師生對***到來表明火熱的歡迎和由衷的感謝!

  (接下來要寫一小段對講演人生平的簡介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒有參与過於這個講座內容相關的活動,也說兩句,表明你做了功課,並且又給了嘉賓很好的引子,他假如有意能夠在開場時順着他最近參与的活動說,這樣整個聯接都很流通了。)

  (然後是對講座內容的簡略引進,三、五句即可,最好用問句,招引咱們留意,比方)在金融危機席捲全球的布景下,我國大學生的工作脆弱性好像在不斷加強,許多專家學者指出,大學生工作,關鍵在於進步本身的中心競爭力。那麼怎樣才能進步咱們本身的競爭力呢?信任答案盡在***今日的講演中。

  在講演完畢后,會有20分鐘的觀眾發問時刻,期望咱們能認真思考、积極發問。下面讓咱們一起來傾聽***的精彩講演。

  中場:

  讓咱們以掌聲再次感謝***精彩講演!***為咱們介紹了(講座內容的高度提煉),信任有許多同學想就進步本身競爭力方面的問題與咱們的嘉賓進行溝通,咱們就把剩餘的時刻留給現場的觀眾,有想要發問的同學請举手暗示。

  完畢:

  由於時刻的聯繫,咱們的發問環節到此完畢了。信任***的講座能給咱們帶來許多啟迪,對咱們進步本身本質,促進工作大有裨益。讓咱們用掌聲再次表達對***的謝意!謝謝!(禮儀獻花)

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